Schedule活動予定

Daily Flow1日の流れ

  • 01

    登所

    10:00~
    保護者の方と登所したり、園や学校まで職員がお迎えに行きます。

  • 02

    自由遊び

    自由遊びと療育:子どもの主体性を育む豊かな時間
    自由遊びは、学校から帰ってきてゆっくり過ごすこともできるし、子どもたちが自らの興味や関心に基づいて遊びを選び、自由に活動する時間です。一見、ただ遊んでいるように見えますが、実は療育においても重要な役割を果たします。

  • 03

    おやつ

  • 04

    活動


    • 運動療育・感覚統合
    • レクリエーション
    • 外出支援
    • クッキング
    • 製作
    • お仕事の時間(ぽらりすのみです)

  • 05

    降所

    17:00~17:30
    順次降園
    さようなら!

Event年間行事

  • 4月

    • 親子遠足
    • 保護者会
  • 5月

    • こいのぼり製作
    • 避難訓練
  • 6月

    • 野菜植え
  • 7月

    • 七夕製作
    • 夏休み
  • 8月

    • 夏休み
  • 9月

    • お店屋さんごっこ
  • 10月

    • ハロウィン
  • 11月

    • 避難訓練
  • 12月

    • クリスマス会
    • 大掃除
  • 1月

    • ムーチー作り
  • 2月

    • 節分
  • 3月

    • ひな祭り会

Focus Areas取り組み内容(5領域)

  • No.1健康・生活

    基本的な生活習慣の習得
    歯磨き、手洗い、着替え、食事などの練習。クッキングを取り入れることで、食事への興味関心を高めることができます。
    安全な生活のための知識・技能の習得
    交通ルール、災害時の避難方法など行事を行い学ぶ。
    健康状態の把握と管理
    定期的な健康チェック、適切な休息を取り入れ、メリハリのある時間を楽しむ。
  • No.2運動・感覚

    粗大運動
    公園や広場でのびのびと体を動かす、楽しい時間を取り入れる。
    巧緻運動
    指先を使った遊び(粘土遊び、ビーズ通しなど)を通して手先の器用さを養う。
    感覚統合
    様々な感覚刺激を提供する遊び(スライム遊び、砂遊び、ブランコなど)、五感を刺激する体験(海辺での散策、はだしでの療育など)。
  • No.3認知・行動

    注意力・集中力
    ゲームやパズル、絵本や歌を通して、集中して取り組む力を養う。
    記憶力
    絵合わせゲーム、記憶ゲーム、動植物に関するクイズなど。
    問題解決能力
    ブロック遊び、迷路を通して、試行錯誤しながら問題を解決する力を養う。
  • No.4言語・コミュニケーション

    発語・発音
    絵カード、発音練習、風船を使った言葉遊びなど。
    会話
    ごっこ遊び、ことばのキャッチボールや歌を通して、コミュニケーション能力を高める。
    非言語コミュニケーション
    表情やジェスチャー、絵カードなどを使い、言葉を使わないコミュニケーション方法を学ぶ。
  • No.5人間関係・社会性

    集団活動
    グループゲーム、共同制作を通して、協調性や社会性を育む。
    ルールやマナー
    ゲームや活動を通して、ルールを守ること、順番を待つこと、周りの人に配慮することなどを学ぶ。
    自己表現
    絵画、音楽、ダンスなど、自己表現を通して、自信や自己肯定感を高める。たくさんのことを体験することで表現の幅を広げることができます。
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